Webinar nazionale del Ministero dell’Istruzione rivolto a Dirigenti Scolastici e Docenti Funzioni Strumentali/Referenti d’istituto per l’inclusione, al quale seguiranno le attività formative gestite dagli Uffici Scolastici Regionali.
Procedura di selezione, per titoli e colloquio di valutazione, finalizzata all’individuazione di personale docente in servizio presso scuole dell’infanzia e primaria statali, da utilizzare presso il Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione nell’ambito del Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria
Per l’apprendimento e la diffusione della Lean Organization nella Formazione Professionale, nell’Istruzione Primaria,Secondaria, Universitaria e nell’Alta Formazione
L’evento on line si terrà Venerdì 26 marzo 2021 ore 14, ed è rivolto ai dirigenti scolastici e ai docenti degli istituti del secondo ciclo
di istruzione, in particolare dei licei scientifici a indirizzo sportivo. Iscrizioni entro e non oltre il 19 marzo 2021 (iscrizioni accolte fino al raggiungimento del numero massimo di 250 partecipanti)
Percorsi didattici per l’insegnamento/ apprendimento della Filosofia del XX e XXI secolo – Ciclo di Seminari a distanza 22 marzo – 25 maggio 2021 e incontro conclusivo a distanza 28 maggio
In esecuzione dell’Ordinanza del TAR Lazio n. 1119/2021 del 27.1.2021 – RG 12494/2019 REG.RIC , parti BATTIPANE Emanuela e altri c/ Ministero Istruzione, si procede alla pubblicazione del ricorso per motivi aggiunti, ai fini della notifica per pubblici proclami.
Si trasmette la comunicazione della Federazione delle Alliances Française d’Italia, relativa alla giornata di formazione, venerdì 19 marzo 2021
La partecipazione è gratuita
Il premio, organizzato dall’IIS Gramsci Keynes di Prato, si terrà l’8 maggio p.v. Termine per l’invio degli elaborati 20 marzo 2021. Tema di questa edizione: “Connessioni”
Informazioni ai siti www.artediparole.it e alla pagina dedicata al concorso sul sito della scuola www.istitutogkprato.edu.it/arte-di-parole-premio-letterario-gianni-conti/
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